家庭环境影响孩子一生

由 **ooo** 周一十二月 20, 2010 5:05 pm

　l、重视家庭美德建设，提高家长自身素质，用自己正确的思想、高尚的人格、良好的言行为孩子做出表帅。

　　2、树立良好家风，建立民主。平等、和谐、美满的家庭，创造有利于孩子成长的物质和精神环境。

　　3、学习家庭教育理论，掌握孩子身心发展规律，学习家庭教育的经验，提高教育水平。

　　4、加强与学校的联系，主动配合学校的教育，积极参加家长学校等教育活动。

家教格言

如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
　　
如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。
　　
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
　　
如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。
　　
如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
　　
如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标。
　　
如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。

　　1、让孩子自己选择，家里营造一个民主和谐的气氛　

　　“选哪个呢？”“那个好吗？挑你自己喜欢的吧！” 在餐厅点菜、买衣服、买鞋帽时，让孩子从小就有发言和选择的机会。母亲不要一味地把自己的意志强加给孩子：“这个味道不错，吃这个吧！”“这个更可爱”“这件很适合你，买这件吧！”这样，孩子会逐渐失去自己的主见。　

　　2、做一个好的言论家，不如做孩子的好听众　

　　家长切勿唠唠叨叨地对孩子说个没完没了，也不要过多地指责、命令孩子，最好让孩子多说一会儿，自己做孩子的好听众。孩子在沉思时，不要催促，慢慢地听孩子讲下去。
　
　　3、谈一些有关书籍和电视的话题　

　　引导孩子把从书本上读到的和从电视上看到的内容，有条理地讲出来。　

　　4、听孩子讲述学校发生的事情，多与他们交流　

　　让孩子把在学校里发生的事情讲出来，家长在旁边静静地倾听。不要总用自己的观点去反驳孩子，试着从他们的角度给予理解。　　

　　5、承认孩子的主张并予以赞扬，对其不合理的想法予以恰当引导　

　　孩子说出自己的想法时，家长要认真地听，见解正确时要给予承认并及时表扬。老是抑制孩子的思维，不让孩子的意见得到伸展，孩子就再也不会提出什么主张了。当然，孩子的意见不合情理时，家长要亲切、认真地加以说明，让孩子能够接受，代之以其他的要求。　

　　6、不要对孩子说“太丢人”“别罗嗦”等话语　

　　切忌对孩子说“太丢人，别说了”“别再罗嗦了”等话，要让孩子先充满自信，把自己的想法直截了当地说出来。　

　　7、鼓励孩子参加团体活动或游戏，强健体魄　

　　让孩子多参加团体活动及户外娱乐以增强体力，锻炼成一个意志坚强的孩子。在活动中，还可以鼓励孩子担任团体领导，锻炼孩子的组织能力。